les cours

Eveil (4 - 5 ans)
L’éveil à la danse intègre une découverte de l’espace, du rythme et du mouvement par le développement des capacités d’écoute et de coordination. Apprendre à canaliser son énergie, développer l'autonomie et la mémoire, être à l'écoute de l'autre. Rechercher, respecter et accepter l'autre.

Initiation ( 6 - 8 ans)
Apprentissage de la technique. Approfondissement du travail: autonomie- concentration- mémorisation.
L’initiation oriente les enfants peu à peu vers la pratique d’un style de danse.

Etirement/assouplissement (ados-adultes)
Travail d’assouplissement, articulaire et renforcement musculaire s’appuyant sur la respiration.
Pédagogie différentielle selon la condition physique de chacun.

Danse contemporaine (dès 8 ans)
La danse contemporaine est une approche qui n’intègre aucun style défini et n’exclut aucune expérience. Le travail proposé permet une prise de conscience de son corps et du mouvement. Les principaux axes de travail ont pour but de:
- sentir son poids, trouver la relation au sol par l’appui, le contact, situer le centre du corps et trouver le juste placement qui en découle;
-percevoir l’importance de la respiration liée au mouvement;
-rechercher l’énergie qui induit mouvement et déplacement, la contrôler, la moduler;
-percevoir et occuper l’espace, apprendre à être à l’écoute des autres.

Stage/atelier danse contemporaine (ados-adultes)
Cet atelier propose de découvrir et de prendre conscience de différents paramètres, comme l’espace, le temps, la forme… afin d’avoir un regard plus aiguisé sur sa propre danse ou celle des autres.
A travers différentes expérimentations sous forme d’improvisation et/ou composition, seul ou à plusieurs, pouvoir répondre aux questions «qui? quoi? quand? où? comment?», questions fondamentales à toute création.
Cet atelier s’adresse à un public ados-adultes quelle que soit son expérience de travail d’atelier.

Danse classique (dés 8 ans)
La pratique de la danse classique est porteuse d’une tradition et est à la base des danses modernes et contemporaines.

Jazz (dés 8 ans)
Chaque mouvement ou enchaînement est exécuté sur une musique appropriée. Un cours débute par un travail d’échauffement, d’assouplissement, d’isolation, un enchaînement, des déplacements, des sauts… Chaque cours se termine par une variation. L’accent est mis sur l’esthétique et l’énergie du mouvement qui est codifié.